" ယူနီကုတ်နှင့် ဖော်ဂျီ ဖောင့် နှစ်မျိုးစလုံးဖြင့် ဖတ်နိုင်အောင်( ၂၁-၀၂-၂၀၂၂ ) မှစ၍ဖတ်ရှုနိုင်ပါပြီ။ (  Microsoft Chrome ကို အသုံးပြုပါ ) "

Sunday, May 2, 2021

အာဏာရှင်စနစ် - မူလ၊ လက္ခဏာ၊ အကြောင်းရင်းနှင့် အကျိုးဆက်များ

အာဏာရှင်စနစ် ၎င်းသည်နိုင်ငံတော်အာဏာကိုအပြည့်အ၀ ကျင့်သုံးခြင်း၊ ကွဲပြားခြင်းများနှင့် ကန့်သတ် ချက် များကိုဖယ်ရှားခြင်းအပေါ်အခြေခံသည့်အယူအဆများ၊ လှုပ်ရှားမှုများနှင့်နိုင်ငံရေးအုပ်ချုပ်မှုအုပ်စုများဖြစ်သည်

  • အကြောင်းအရာ:
  • ဇစ်မြစ်
  • အီတလီဖက်ဆစ်ဝါဒနှင့်အတူအသုံးအနှုန်း၏ဆက်ဆံရေး
  • နာမဝိသေသနကနေနာမ်
  • ပညာရေးကမ္ဘာသို့ဝင်ပေါက်
  • ပညာရေးဆိုင်ရာချဉ်းကပ်မှုအရိပ်လက္ခဏာ
  • Frankfurt ကျောင်း
  • စာရေးဆရာနှင့်အတွေးအခေါ်ပညာရှင်ဟန္န Arendt
  • ဝါဒဖြန့်ပစ္စည်းများ၏အလွဲသုံးစားမှု
  • လူမှုဗေဒပညာရှင်နှင့်နိုင်ငံရေးသိပ္ပံပညာရှင် Raymond Aron
  • အကြောင်းရင်းများ
  • အဓိကအာဏာရှင်အစိုးရများ
  • အကျိုးဆက်များ
  • ကိုးကားချက်များ

အကြောင်းအရာ
အာဏာရှင်စနစ် ၎င်းသည်နိုင်ငံတော်အာဏာကိုအပြည့်အ၀ ကျင့်သုံးခြင်း၊ ကွဲပြားခြင်းများနှင့်ကန့်သတ်ချက် များ ကိုဖယ်ရှားခြင်းအပေါ်အခြေခံသည့်အယူအဆများ၊ လှုပ်ရှားမှုများနှင့်နိုင်ငံရေးအုပ်ချုပ်မှု အုပ်စုများဖြစ်သည်။ အကျိုးဆက်အနေနှင့်နိုင်ငံသားများ၏ လွတ်လပ်ခွင့်သည် လုံးဝပျောက်ကွယ်လုနီးပါးဖြစ်နေပြီး အာဏာရှင်စ နစ်များကလွတ်လပ်သောရွေးကောက်ပွဲများကို ဖယ်ရှားပြီးလွတ်လပ်စွာတွေးခေါ် ခွင့်ကိုဆင်ဆာ ဖြတ်သော ကြောင့်ဖြစ်သည်။

အာဏာရှင်စနစ်များကိုအာဏာရှင်စနစ်များနှင့်ခွဲခြားထားပြီး၎င်းတို့ကိုပါတီတစ်ခုတည်းအဖြစ်ကျင့်သုံးသောနိုင် ငံရေးပါတီတစ်ခုတည်းက ဦး ဆောင်သည်သို့မဟုတ်ကျင့်သုံးသည်။ ဤသည်ကအခြားအယူဝါဒဆိုင်ရာ သရုပ် သဏ်nာန်များကိုပျက်ပြယ်စေပြီးအခြားပြည်နယ်အဖွဲ့အစည်းများနှင့်ပေါင်းစည်းခြင်းအားဖြင့်အစွန်းရောက်ပေါင်း စည်းညီညွတ်မှုကိုဖြစ်ပေါ်စေသည်။

အာဏာရှင်စနစ်အတွင်း၌ပင်အဓိကနိုင်ငံရေးပါတီတစ်ခု၏ကိန်းဂဏန်းသည်များသောအားဖြင့်ချီးမြှောက်ခံရပြီး၊ သူ၏အာဏာသည်အကန့်အသတ်မရှိရှိပြီးစီးပွားရေး၊ နိုင်ငံရေးနှင့်လူမှုရေးနယ်ပယ်အားလုံးသို့ သက်ရောက် သည်။

အခွင့်အာဏာနှင့် ပတ်သက်၍ မူ၎င်းသည်လူ့အဖွဲ့အစည်းတစ်ခုလုံးကိုဘောင်ခတ်ရန် ဆန္ဒရှိသည့်အစု လိုက်အပြုံ လိုက်လှုပ်ရှားမှုကြောင့်မောင်းနှင်သည့်ခိုင်မာသောအဆင့်ဆင့်စနစ်ဖြင့်ကျင့်သုံးသည်။ ၎င်းသည်ပါတီတစ်ခုတည်း သတ်မှတ်ထားသောအတွေးအမြင်နှင့်တန်ဖိုးများအပေါ် အခြေခံ၍“ ပြီးပြည့်စုံသောလူ့အဖွဲ့အစည်း” သို့မဟုတ်“ လူသစ်” ကိုဖန်တီးရန်ကြိုးစားသည်။

ဤအယူအဆကိုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန်အာဏာရှင်အစိုးရများသည်ဖိနှိပ်ခြင်းများကိုအလွန်အကျွံအသုံးပြုခြင်းကို ဖိနှိပ်ခြင်း (သို့) လျှို့ဝှက်ရဲကဲ့သို့သောလူမှုထိန်းချုပ်မှု၏ အမျိုးမျိုးသောယန္တရားများနှင့်ကိရိယာများ ကိုအသုံးပြု သည်။

ဤအချက်များအပေါ် အခြေခံ၍ အာဏာရှင်စနစ်သည်အုပ်ချုပ်မှု ပုံစံတစ်ခုမျှသာမဟုတ်ဘဲအာဏာကို ဒီမိုကေ ရစီနည်း ကျကျင့်သုံးသောလူများ၏အဖွဲ့အစည်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ယေဘူယျအားဖြင့်ဤအဖွဲ့ အစည်းသည် လူ့ အခွင့်အရေးကိုအသိအမှတ်ပြုခြင်းနှင့်လူတစ် ဦး ချင်း၏လွတ်လပ်ခွင့်ကိုအသိအမှတ်ပြုခြင်းမရှိကြပါ။

ထို့အပြင်အာဏာရှင်စနစ်သည်လူတစ် ဦး ချင်းစီ၏အခွင့်အရေးနှင့်လွတ်လပ်မှုကို ငြင်းပယ်ရုံသာမက လူ့ဂုဏ် သိက္ခာကိုပါလျစ်လျူရှုသည်။ အာဏာရှင်စနစ်သည်လူကိုသူ၏စုပေါင်း၊ ကင်းကွာ။ အသုံးချနိုင်သော အကျင့် စ ရိုက်ကိုသာအသိအမှတ်ပြုသည်။ ဤအရပ်မှ "လူမှုရေးထု" ၏အယူအဆနှင့်အတူ၎င်း၏ဆက်ဆံရေး။

အာဏာရှင်စနစ်ကနိုင်ငံတော်ကိုအဆုံးသတ်သည်ဟုယူဆပြီးနိုင်ငံ၏အကျိုးစီးပွားကိုအကြီးအကျယ်တိုးပွားစေ သည်။ ဤအတွေးအခေါ်၏အထင်ကရကိုယ်စားလှယ် Benito Mussolini က“ နိုင်ငံတော်အတွင်းနှင့်အရာ ခပ် သိမ်း” ကို၎င်းသည်အလွန်ကောင်းမွန်စွာရှင်းပြထားသောစကားစုတစ်ခုကိုပြောကြားခဲ့သည်။

ဇစ်မြစ်

အီတလီဖက်ဆစ်ဝါဒနှင့်အတူအသုံးအနှုန်း၏ဆက်ဆံရေး

အာဏာရှင်ဝါဒအယူအဆ၏မူလအစကိုတည်ဆောက် ရန်အတွက်၎င်းသည်အီတလီဖက်ဆစ်ဝါဒ၏မွေးဖွားမှု ကို ရည်ညွှန်းရန်လိုအပ်သည်။

အမှန်မှာ `အာဏာရှင်ဝါဒ definition ဟူသောအဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုချက်မပေါ်ပေါက်မှီတွင်` `အာဏာရှင်ဝါဒ ject သည်နာမဝိသေသနပေါ်ပေါက်လာခဲ့ပြီး၎င်းကို ၁၉၂၀ ပြည့်နှစ်များအတွင်းက မူဆာလီနီ၏ရန်သူများ အဖြစ် ပထမဆုံးအသုံးပြုခဲ့သည်ဟုယုံကြည်ရသည်။

ဤဝေါဟာရကို အသုံးပြု၍ အတိုက်အခံများသည်အီတလီအာဏာရှင်၏ ဖိနှိပ်ချုပ်ခြယ်မှုများကိုပုံဖော် ရန် ကြိုး စားခဲ့ကြသည်။ သို့သော်မူဆာလီနီသည်အခြေအနေကိုသူ၏အားသာချက်အဖြစ်အသုံးချခဲ့သည် -သူကိုယ် တိုင် ဟူသောဝေါဟာရကိုသုံးခဲ့သည်။

Giovanni Gentile ဟုလူသိများသည့်အာဏာရှင်၏ အဓိကအတွေးအခေါ်သည်မူစတိုနီမှကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် ကိုးကားထားသောစာသားတစ်ခုကိုရေးသားခဲ့သည်။ အကျိုးဆက်အားဖြင့်ဖက်ဆစ်ဝါဒ သည်လုံးဝအာဏာရှင် ဆန်သည်။

နာမဝိသေသနကနေနာမ်

နောက်ပိုင်းတွင်ထိုအသုံးအနှုန်းကိုဟစ်တလာ၏အတွေးအခေါ်များကိုငြင်းပယ်သောဂျာမန်ပညာရှင်အုပ်စုတစ် စုကပြန်လည်အသုံးပြုရန်ပြန်လာခဲ့သည်။ ထိုသူတို့ထဲတွင်ဖရန့်နွမ်မန်နှင့်ဟားဘတ်မာ့ခ်ျတို့ပါဝင်သည်။

သို့သော် "အာဏာရှင်ဝါဒ" ဟူသောဝေါဟာရကိုနာမ်အဖြစ်ပထမဆုံးအသုံးပြုခဲ့သည်။ ၁၉၄၁ တွင်ဖြစ်သည်။ ထို့ နောက်ဂျာမနီနှင့်အီတလီမှပြင်သစ်နှင့်အမေရိကန်ပြည်ထောင်စုအထိနာဇီအစိုးရမှပြည်နှင်ခံထားရသောရန် သူအများစုကိုတွေ့ရှိခဲ့သည်။

တစ်ပြိုင်တည်းတွင် Josef Stalin ပါတီကိုဆန့်ကျင်သောစကားများ၊ အထူးသဖြင့် Boris Souvarine နှင့် Victor Serge စသည့်တွေးခေါ်သူများ၏ပါးစပ်ထဲတွင်ထိုအသုံးအနှုန်းကိုစတင်ပျံ့နှံ့ခဲ့သည်။

ပညာရေးကမ္ဘာသို့ဝင်ပေါက်
"အာဏာရှင်ဝါဒ" နှင့် "အာဏာရှင်ဝါဒ" ဟူသောစကားလုံးများသည်နိုင်ငံရေးပashesိပက္ခများမှထွက်ပေါ်လာခဲ့သော်လည်းမကြာမီတွင်အစိုးရ၏ရန်သူ အများစုသည်ပညာတတ်များဖြစ်သောကြောင့်ပညာရေးကမ္ဘာသို့လျင်မြန်စွာခုန်ချနိုင်ခဲ့သည်။

ဤအချက်သည်ကဲ့သို့သောအာဏာရှင်စနစ်အကြောင်းပြောဆိုသောစာအုပ်တွဲများထုတ်လုပ်မှုကိုလွှမ်းမိုးခဲ့သည် သမာဓိလူသား, 1936 ခုနှစ်တွင် Jacques Maritain ထုတ်ဝေခဲ့သည်။

ငါတို့သည်လည်းစာသားကိုရှာပါ အနောက်နိုင်ငံများ၏သမိုင်း၌အာဏာရှင်ဝါဒ၏အသစ်အဆန်း(1940), Carlton ဂျိုးဇက်ဟေးယက်ကရေးသားခဲ့သည်။ ထိုနည်းတူစွာစတာလင်၏ အာဏာရှင်စနစ်ကိုပြင်းပြင်းထန် ထန်ဝေဖန်ခဲ့ သည့်အကျော်ကြားဆုံးစာရေးဆရာများထဲမှတစ်ခုမှာဂျော့ခ်ျအော်ဝဲလ်ဖြစ်သည်။

လယ်ယာအပေါ်ပုန်ကန်မှု(1945) နှင့် 1984 (1949).

စစ်အေးတိုက်ပွဲအတွင်းပထမ ဦး ဆုံးသိပ္ပံနည်းကျသီအိုရီပေါ်ထွက်လာခဲ့သည်။ ဒါကိုစာသားထဲမှာတွေ့နိုင် တယ် အာဏာရှင်စနစ်၏မူလအစ(1951) နိုင်ငံရေးအတွေးအခေါ်ပညာရှင်ဟန္န Arendt ကရေးသားခဲ့သည်။ ဤတွေး ခေါ်သူသည်စတာလင်နှင့်နာဇီဝါဒကိုတစ်ခုတည်းသောအယူအဆတစ်ခုအောက်တွင်စုစည်းခဲ့သည်

ထို့အပြင်ဤစာတမ်း၌ Arendt မှအာဏာရှင်စနစ်ကိုနိုင်ငံ့အာဏာ၏ဆုံးဖြတ်ချက်များတွင်လွတ်လပ်စွာပါ၀င်နိုင် သည့်လှုပ်ရှားမှုတစ်ခုအဖြစ်နားလည်သဘောပေါက်ခြင်းအား `နိုင်ငံရေးနယ်နိမိတ်မှအစွန်းရောက်ဖိနှိပ်မှု as အဖြစ်သတ်မှတ်နိုင်သည်ဟုဖော်ပြထားသည်။

နိုင်ငံရေးကိုအမြစ်ပြတ်ချေမှုန်းခြင်းဖြင့်နိုင်ငံတော်သည်လူတစ် ဦး ချင်းစီအပေါ်စုစုပေါင်းတန်ဖိုးလျော့ ကျသွား ပြီး အသုံးစရိတ်အပိုပစ္စည်းအဖြစ်ပြောင်းလဲသည်။

ပညာရေးဆိုင်ရာချဉ်းကပ်မှုအရိပ်လက္ခဏာ

 အစွန်းရောက်အတွေးအခေါ်အနေနှင့်၊ အာဏာရှင်စနစ်သည်အဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုချက်များစွာရှိသည်။ သို့သော် ဤ အတွေးအခေါ်များသည်အတွေးအခေါ်ဆိုင်ရာချဉ်းကပ်နည်းသို့မဟုတ်အာဏာရှင်စနစ်များအကြောင်းပြောဆို သာစာရေးသူများပေါ် မူတည်၍ ကွဲပြားနိုင်သည်။

ထို့နောက်အာဏာရှင်စနစ်၏ဝိသေသလက္ခဏာများကိုမတူညီသောပညာရေးဆိုင်ရာနည်းလမ်းများဖြင့်ခွဲခြား သည်။

Frankfurt ကျောင်း

 အာဏာရှင်စနစ်နှင့် ပတ်သက်၍ ရှေးအကျဆုံးထင်မြင်ချက်တစ်ခုမှာဖရန့်ဖတ်ဖ်ကျောင်းကိုအခြေခံသည်။ ထို နေရာတွင်အာဏာရှင်စနစ်များသည် epistemological transfer အပြောင်းအလဲဖြစ်စဉ်များမှတစ်ဆင့် သူ တို့ ၏ခြယ်လှယ်ခြင်းနှင့်ဆွဲဆောင်ခြင်းစွမ်းရည်များဖြင့်သွင်ပြင်လက္ခဏာရှိသည်ဟုတည်ထောင်ခဲ့သည်။

Theodor Adorno နှင့် Max Horkheimer တို့ကဲ့သို့သောအတွေးအခေါ်ပညာရှင်များအတွက်, ဖက်ဆစ်ဝါ ဒ နှင့် နာဇီဝါဒတို့သည်အာဏာနှင့်သိစိတ်တို့ကို စည်းလုံးညီညွတ်စေပြီး၎င်းတို့အားတူညီသော ပုံစံဖြင့်ပေါင်းစပ် ထား သောလူမှုရေးနိုင်ငံရေးဖြစ်စဉ်များကိုဖွဲ့စည်းထားသည်။

Frankfurt ကျောင်းအတွက်, totalitarianism ထု၏အနက်ရှိုင်းဆုံးအလွှာတွင်ငုပ်လျှိုးနေတဲ့အဓိပ်ပါယျမရှိသောဘက်လိုက်မှုအပေါ်ကျွေးမွေး၏။ အကျိုးဆက် အားဖြင့် ဤအစိုးရများသည်မစဉ်းစားမဆင်ခြင်နိုင်သည့်ထု၏ဉာဏ်ရည်ချို့တဲ့မှုများကိုဖြည့်တင်းသည်။

Theodor Adorno အတွက်အာဏာရှင်စနစ်သည်အတွေးအမြင်တစ်ခုအပေါ်အခြေခံထားခြင်းကြောင့်၎င်းသည်အခြားသူအားနား လည်ရန်နှင့်သိနားလည်ရန်စွမ်းရည်ကိုဆုံးရှုံးပြီးရန်သူအဖြစ်သူမသတ်မှတ်နိုင်သည့်အချက်ကိုထည့်သွင်းရန် အရေးကြီးသည်။

ဥပမာအားဖြင့်အစုလိုက်အပြုံလိုက်လူ့အသိုင်းအဝိုင်း၏အကျိုးဆက်ဖြစ်သောစုပေါင်းစိတ်အနှောင့်အယှက်ဖြစ် ခြင်းသည် xenophobia သို့မဟုတ် misogyny ကဲ့သို့သောအဓိပ်ပါယျမရှိသောကွောကျရှံ့မှုမြားကို စားသုံး သည်။

စာရေးဆရာနှင့်အတွေးအခေါ်ပညာရှင်ဟန္န Arendt

 ဤရေးသားသူသည်အာဏာရှင်ဝါဒနှင့်ပတ်သက်သောသတင်းအချက်အလက်စီမံခန့်ခွဲမှုနှင့် ပတ်သက်၍ လူ သိ အများဆုံးစာရေးဆရာဖြစ်သဖြင့်၎င်း၏ ဥပဒေသများနှင့်ဝိသေသလက္ခဏာများ ကိုကမ္ဘာတစ်ဝှမ်း လုံးတွင် အသိ အမှတ်ပြုကြသည်။

Arendt သည်သူ၏လက်ရာများတွင်အာဏာရှင်စနစ်၏ထူးခြားသောအချက်မှာ autochthonous၊ မျိုးချစ်စိတ် နှင့်“ စင်ကြယ်သော” တို့အားကာကွယ်ရန် ဦး နှောက်နှင့်ဆင်ခြင်တုံတရားကင်းမဲ့သော လိုအပ်ချက်ကိုတုန့်ပြန် သောမျိုးနွယ်စုအမျိုးသားရေးဝါဒကိုလိုအပ်ကြောင်းပြသခြင်းဖြစ်သည်။

ဥပမာအားဖြင့်၊ နာဇီပါတီတွင်ဤ "လူမျိုးစုအမျိုးသားရေးဝါဒ" ကိုအာရိယန်လူမျိုးများအား ထိန်းသိမ်းရန်လို အပ် မှု တွင်တွေ့ရှိနိုင်သည်။ ဤလူမျိုးရေးထူးခြားချက်များနှင့်မကိုက်ညီသောအခြားလူသားများကိုရှုတ်ချသည်။

ဝါဒဖြန့်ပစ္စည်းများ၏အလွဲသုံးစားမှု

Arendt အဘို့, အာဏာရှင်ဝါဒဟာဒဏ်myာရီ သို့မဟုတ်ပရောဖက်ပြုဘာသာစကားဖုံးကွယ်သော ယုတ္တိ ဘာသာ စကားမှတဆင့်၎င်း၏အစွန်းရောက်အတွေးအခေါ်များကိုဖော်ပြရန်အလွန်အကျွံဝါဒဖြန့်အသုံးပြုသည်။ဆို လို သည်မှာ၎င်းသည်အများပြည်သူအတွက်အထူးသဖြင့်စဉ်း စား၍ မရသောစဉ်းစားဆင်ခြင်စရာလူ အစုအဝေး ၏ စိတ်ကူးစိတ်သန်းများကိုတည်ဆောက်ရန်အတွက်ဝါဒဖြန့်မှုတစ်ခုလုံးကိုဖန်တီးသည်။

သာဓကအားဖြင့်နာဇီပါတီ၏ဝါဒဖြန့်ချိမှုသည်ဂျူးတို့၏ပူးပေါင်းကြံစည်မှုကိုမီးမောင်းထိုးပြရန်အတွက်“ ဌာနေ တိုင်း ရင်းသားများ” ဂျာမန်လူမျိုးကိုကာကွယ်ရန်ဖြစ်သည်။

လူမှုဗေဒပညာရှင်နှင့်နိုင်ငံရေးသိပ္ပံပညာရှင် Raymond Aron

Aron အတွက် totalitarianism ဆိုသည်မှာလူ့အဖွဲ့အစည်းကိုလုံးဝ လွှမ်းမိုးရန်ရည်ရွယ်သည့်အတွေး အခေါ်တစ် ခုဖန်တီးခြင်းဖြစ်သည်။

သင့်စာသားထဲမှာ ဒီမိုကရေစီနှင့်အာဏာရှင်စနစ် (၁၉၆၅) ကအာဏာရှင်စနစ်ကိုအဆုံး အဖြတ်ပေးသည့် အချက် ၅ ချက်ကိုသတ်မှတ်သည်။

- နိုင်ငံရေးလှုပ်ရှားမှုများအားလုံးကိုလက်ဝါးကြီးအုပ်ထားသည့်ပါတီတစ်ခုတည်းကိုတည်ထောင်ခြင်း။

- ဤပါတီသည်အခွင့်အာဏာအားလုံးကိုစုပ်ယူရန်ခွင့်ပြုသည့်အတွေးအခေါ်ဖြင့်ကာကွယ်ထားသည်။

-သတင်းအချက်အလက်အားလုံးကိုဆင်ဆာဖြတ်တောက်ရန်နှင့်နိုင်ငံတော်မှမီဒီယာများအပေါ်အစိုးရမှလက်ဝါး ကြီးအုပ်မှုနှင့်ဆွဲဆောင်စည်းရုံးမှုကိုနိုင်ငံတော်ကဖန်တီးသည်။

- စီးပွားရေးကိုနိုင်ငံတော်ကလုံးလုံးထိန်းချုပ်ထားသည်။ ထို့ကြောင့်ပုဂ္ဂလိကကုမ္ပဏီများကို အမြစ်ပြတ် ချေမှုန်း ရန်ကြိုးစားသည်။

- လှုပ်ရှားမှုအားလုံးသည်နိုင်ငံရေးဖြစ်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်အနုပညာကိုအတွေးအခေါ်ပညာ၏ ၀ န်ဆောင်မှုတွင် ထားရှိသည်။ အကယ်၍ စနစ်တွင်ပြတ်တောက်မှုတစ်ခုရှိပါက ၎င်းကိုအတွေးအခေါ်နှင့်ပါတီ အားတိုက် ခိုက်ခြင်း ဟုသတ်မှတ်သည်။

အကြောင်းရင်းများ
 
ဟန္န Arendt အဆိုအရ၊ အာဏာရှင်စနစ်ပေါ်ပေါက်လာစေနိုင် သည့်အကြောင်းရင်းများသို့မဟုတ်အကြောင်း ရင်းများစွာရှိသည်။

သာဓကအားဖြင့်ဤစာရေးသူကသူတို့၏ကိုယ်ပိုင်ယုံကြည်ချက်များကိုအကြွင်းမဲ့အမှန်တရားအဖြစ်လက်ခံပြီး၊ သူတို့၏ထင်မြင်ချက်နှင့်သည်းခံနိုင်စွမ်းကိုစွန့်လွှတ်လျှင်လူတစ်စုသို့မဟုတ်လူတစ်စုသည်အာဏာရှင်ဆန်သော အတွေးအခေါ်အတွက်လွယ်ကူသောပစ်မှတ်ဖြစ်လာသည်ဟုရှင်းပြသည်။

ဤကဲ့သို့သောအစိုးရများသည်ဤသည်းခံမှုကင်းမဲ့မှုအပေါ်ရှင်သန်ကြီးထွားလာသည်။ အကြောင်းမှာသူတို့ သည် သူတို့၏အခြေခံအုတ်မြစ်များကို“ မင်းတို့ကိုငါတို့ကိုဆန့်ကျင်ခြင်း” ဖြင့်ဖွဲ့စည်းထားခြင်းဖြစ်သည်။ အခြား အား လေးစားမှုနှင့် ပတ်သက်၍ ဤသည်းမခံမှုဖြစ်ပွားပြီးသည့်နောက်တွင်စစ် အစိုးရအနေဖြင့်အစု လိုက်အပြုံ လိုက် ကိုအခြားအတွေးများမှသီးခြား ခွဲထုတ်။ ကွဲပြားသောအတွေးအခေါ်နည်းလမ်းများကို လက်လှမ်းမီခြင်း ကိုဖြတ် ပစ်ရမည်

အာဏာရှင်စနစ်ဝါဒတိုးပွားလာခြင်း၏နောက်အကြောင်းရင်းတစ်ခုမှာလူသားများသည်သူတို့၏မူလပင်ကိုအသိ စိတ်ကြောင့်“ လူကောင်းများနှင့်လူဆိုးများ” ကိုခွဲခြားသိမြင်ရန်လိုအပ်သည်ဟူသောအချက်ပင်ဖြစ်သည်။

ဥပမာအားဖြင့်ဆပ်ပြာအော်ပရာများ (သို့) စူပါဟီးရိုးရုပ်ရှင်ကားများ၏အောင်မြင်မှု အတွက်ဤဒွိဟလိုအပ်ချက် ကိုသက်သေပြနိုင်သည်။

နိဂုံးချုပ်အနေဖြင့်အာဏာရှင်စနစ်များပေါ်ထွန်းလာခြင်း၏အဓိကအကြောင်းရင်းသည်အစွန်းရောက်ခြင်းနှင့်စု ပေါင်း binary impulses များအပေါ်အခြေခံသောအစွန်းရောက်သည်းမခံမှုဖြစ်သည်။

အဓိကအာဏာရှင်အစိုးရများလူသားမျိုးနွယ်အပေါ်သမိုင်းတစ်လျှောက်တွင်အာဏာရှင်အစိုးရ၏အမျိုးမျိုးသော အစိုးရများသို့မဟုတ်အစိုးရများရှိခဲ့သည်။

အထူးသဖြင့်ကမ္ဘာ့စစ်ပွဲများအတွင်းတိုက်ကြီးဟောင်းတွင်ဤအတွေးအခေါ်သည်ပိုမိုအားကောင်းလာခဲ့ပြီးအပြစ် မဲ့သူများစွာသေဆုံးခြင်းနှင့်လူမှုရေးနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာပြproblemsနာများဖြစ်ပေါ်ခြင်းတို့ကြောင့်အကြီးအကျယ် စိတ်ပျက်ခဲ့ရသည်။

အဓိကအာဏာရှင်အစိုးရများအနက်တစ်ခုမှာအီတလီနိုင်ငံ၏ဘင်နီတိုမူဆိုလီနီ၏ပုံစံဖြစ်သည်။ သူနှင့်အတူ တူ ပင်သူ သည်ဂျာမနီတွင်အာဏာရှင်စနစ်နှင့်ဖက်ဆစ်ဝါဒကို ဦး ဆောင်သောအဒေါ့ဖ်ဟစ်တလာ၏နောက်သို့လိုက် ခဲ့သည်။

စပိန်နိုင်ငံရှိဆန်ဖရန်စစ္စကိုဖရန့်ကိုတို၏အစိုးရသည်မှတ်သားဖွယ်ကောင်းသည်မှာအာဏာရှင်နိုင်ငံ၏သမိုင်း တွင်အရှည်ဆုံးဖြစ်သည်၊ သို့မဟုတ်ရုရှားရှိလီနင်နှင့် စတာလင်တို့မှအာဏာရှင်စနစ်ကို ကျင့်သုံးခဲ့သော သူတို့ ၏ကြောက်မက်ဖွယ်ရာအခြေအနေများကိုပြန်လည်အမှတ်ရနေဆဲဖြစ်သည်။

အရှေ့ပိုင်းတွင်ပေါ်ပေါက်ခဲ့သောအာဏာရှင်ဝါဒနှင့်စပ်လျဉ်း။ အတွေးအခေါ်တစ်ခုကြောင့် လူသားသမိုင်း တစ် လျှောက်သေဆုံးမှုအများဆုံးအဖြစ်သတ်မှတ်ခံရသောမော်စီတုန်းကိုထည့်သွင်းသင့်သည်။

အကျိုးဆက်များ
အာဏာရှင်စနစ်၏အကျိုးဆက်များသည်အလွန်ကွဲပြားခြားနားပြီးအလွန်အရေးကြီးသောကိစ္စရပ်များတွင်တစ် ဦး ချင်းစီနှင့်စုပေါင်းရှုထောင့်မှကွဲပြားသည်။ အများဆုံးသက်ဆိုင်ရာဂယက်ရိုက်ကိုအောက်တွင် ဖော်ပြထား သည်။

-အာဏာရှင်အစိုးရများ၏သင်တန်းကာလအတွင်းစစ်ပွဲများနှင့်လူထုထိပ်တိုက်တွေ့မှုများသည်အမြဲတမ်းဖြစ်လာ သည်။ ဤအချက်သည်သိသာသောလူ့အသက်ဆုံးရှုံးမှုနှင့်စီးပွားရေးနှင့်ပြည်သူ့နှင့်လူမှုရေး ၀ န်ဆောင်မှုများ ယို ယွင်းပျက်စီးခြင်းကိုဖြစ်ပေါ်စေသည်။

- အာဏာရှင်စနစ်ကျင့်သုံးမှုသည်တိုင်းပြည်၏အခြားနိုင်ငံများနှင့်ဆက်ဆံမှုအတွေ့အကြုံရှိသောတိုင်းပြည်၏ ဆက်ဆံရေးကိုသိသိသာသာကွဲစေသည်။

အာဏာရှင်စနစ်လွှမ်းမိုးမှုရှိသောနိုင်ငံများတွင်လူတစ် ဦး ချင်းစီ၏အခွင့်အရေးများကိုအာမခံချက်များနှင့် လူတို့ ၏ လွတ်လပ်ခွင့်များနှင့်အတူဖယ်ရှားပစ်သည်။ အကျိုးဆက်အားဖြင့်အာဏာရှင်စနစ် များကလူသားတို့၏ ဆုံး ရှုံးမှုများစွာကိုယူဆောင်လာခဲ့သည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ စတာလင်အစိုးရလက်ထက်တွင်သန်း ၆၀ ခန့်သေဆုံး ခဲ့ သည်။

-  နောက်ထပ်အကျိုးဆက်တစ်ခုမှာအာဏာရှင်စနစ်မှအားပေးအားမြှောက်ပြုသည့်စံနမူနာများနှင့်မတူသည့် ထင် မြင်ချက်များဖြင့်မှားယွင်းသောစွပ်စွဲချက်များကြောင့်ဖြစ်ပေါ်လာသောအကြမ်းဖက်မှုနှင့် ညှင်းပန်းနှိပ်စက် မှုကို  ဖြစ်ပေါ်စေသည်။

- မီဒီယာနှင့်အခြားသတင်းရင်းမြစ်များကိုလုံးလုံးလျားလျားဆင်ဆာဖြတ်တောက်ခြင်းသည်သည်းမခံခြင်း၊ အာ ဏာရှင်စနစ်ပြီးဆုံးသွားသောအခါဤယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာထိန်းချုပ်မှုအမျိုးအစားသည်အာဏာရှင်ဝါဒဖြစ် ပေါ် လာသည့်တိုင်းပြည်၏လူမှုရေးတည်ဆောက်မှုကိုနက်ရှိုင်းစွာထိခိုက်စေပါသည်။


ကိုးကားချက်များ
 
လီယွန်, ဗြဲ (s.f. ) အာဏာရှင်စနစ်၏ဝိသေသလက္ခဏာများနှင့်အကျိုးဆက်များ။ 201. ဇူလိုင်လ 11, 2019 Google Sites မှ sites.google.com မှရယူသည်
S.A. (၂၀၁၅) အာဏာရှင်စနစ် losojosdehipatia.com.es: Los ojos de Hipatia မှဇူလိုင်လ 11 ရက်နေ့တွင် ရယူသည်
S.A. (၂၀၁၇) Hannah Arendt: အာဏာရှင်စနစ်ဘယ်လိုပေါ်ပေါက်လာတာလဲ။ pijamasurf.com: Pijama Surf မှဇူလိုင်လ 11, 2019 တွင်ရယူရန်
S.A. (၂၀၁၈) အာဏာရှင်ဝါဒ၏အတွေးအခေါ်ဆိုင်ရာရက်စက်မှု။ ပြန်လည်ရယူသည် Prodavinci မှဇူလိုင်လ 11, 2019 တွင်: prodavinci.com
S.A. (စ။ ) အာဏာရှင်စနစ်။ ၂၀၁၁ ဇူလိုင် ၁၁ ရက်ကို Wikipedia မှ es.wikipedia.org မှရယူသည်

No comments:

Post a Comment

/* PAGINATION CODE STARTS- RONNIE */ /* PAGINATION CODE ENDS- RONNIE */